您的位置:杂志 > 《知识经济》 > 2019年 > 第25期
来源:《知识经济》2019年第25期  作者:丁君;
选择字号

中职英语口语活动教学方法运用分析

收藏本文  分享

随着经济全球化步伐的加快,国际间的交流与合作变得越来越频繁。英语在平时的工作中发挥着越来越重要的作用。中国学生虽然从小就开始学习英语,但由于中国传统英语教学往往侧重于培养学生的应试能力、语法知识、答题技巧,而并不重视听力与口语能力的培养,因此大多数中国学生的听力口语能力普遍较差,而中职学生的状况则更加糟糕。因此,在教学当中寻找出能够高效提高我国学生的英语口语能力的方法势在必行。活动教学法就是一种能有效提高学生英语口语能力的教学方法。其目的是鼓励教师利用各种丰富多彩的活动来组织教学活动。这种方法可以很好地执行"以学生为本"的教学思想,提高学生的学习兴趣,促进学生的学习主动性和实践能力。利用各种活动调节英语学习环境,充分发挥学生的潜能,激发学生的创造力。本文首先陈述了中职英语口语的教学现状,之后给出解决方案,即探究活动教学法的实际运用,以帮助中职学生提高英语口语能力。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>