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中学语文
2018年第12期
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编辑出版:中学语文杂志编辑部
主办:湖北大学
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市
语种:中文
ISSN:1000-419X
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博雅进取 新实开放——《中学语文》杂志简介
阅读教学当有学理观照
张宏
生本视角下初中语文教学的重构
孙晓勤
小议优化高中语文阅读教学的策略
万小快
试论阅读中的“意会”与“言传”
张婷
论文本细读的阅读教学策略
罗又新
细读深耕 成就精彩语文课堂
朱宏霞
“翻转课堂”理念下的阅读教学实践
陈广胜
多角度阅读 让语文课堂彰显活力
李爱英
试论阅读教学中的“留白”
刘文刚
诵读在古诗词教学中的运用——对《过零丁洋》教学的分析与思考
黄伟强
古诗词教学的反思与探讨
哈能娟 丁万锐
小说阅读教学问题分析及对策
周大增 程晓瑛
谈小说文本细读中的思维训练
许映峰
现代文阅读的有效教学策略
章细华
论高中生阅读能力培养的策略
王瑶
阅读教学策略探索
陈晓燕
如何指导学生进行阅读
刘更芳
论课外阅读指导策略——以《老人与海》为例
焦建新
浅谈有效阅读的方法
郭悦
精读文本 提升学生素养
孙杰
以“读”培养学生的审美创造力
朱娜
创设诗意课堂 享受美的语文
曾湖仙
情景教学法在小说教学中的应用
郭用华
如何培养学生的宋词鉴赏能力
王亚萍
古诗词教学中的意象教学探索
陆如兵
在文本阅读中形成有效的学习策略
李坤霖
在名著阅读教学中渗透审美教育
黎艺青
兴趣 作文教学不可忽视的环节
唐远
谈“微点·亮点作文教学模式”
李海
任务驱动型作文“五法”例析
刘景喜
任务驱动型材料作文审题立意例析
赵国卿
议论文写作如何运用素材
袁永生
论开放理念下的高中作文教学
王达星
谈电子书包在学生作文中的运用
夏爱武
教材是作文最好的老师
陈克亚
如何安排议论文的结构
林拥锋
作文开头亮点示例
何格
浅谈高效作文教学
湛灏锋
作文有效教学方法探究
沈顺葵
巧用关联词实现议论文升格
余建港
浅谈作文升格训练——以《触动心灵的声音》为例
刘单
例说议论文如何做到内外和谐
陈磊磊
巧用批改提高作文水平
郑华
课文作文法初探
冯桂芳
写人散文:以典型塑典型——以《金岳霖先生》为例
顾海学
像李娟一样凝视生活——读李娟《遥远的向日葵地》
严小玲
“故都北平”——郁达夫的精神家园
高莹徽
《渔父》的“清”“浊”之辩
王守平
苏轼与辛弃疾词比较谈
卢红英
浅谈《阅微草堂笔记》的文化精神
张杰
必修与选修教材的教学整合及衔接
李宗阳
关于构建高效课堂的几点思考
夏慧超
经典诵读的文化浸润途径
王羽
以阳光评价引领《沁园春·雪》教学案例分析
江慧琼
基于语文思维能力发展的课型建构
冯小琼
分层走班教学模式的实践
洪丽
浅析语文教学的课堂资源整合
梁小凤
打造高效课堂离不开“六个精心”
丁贵
课堂活动的组织策略
杨风银
重视课堂讨论在中职语文教学中的作用
钟海明
论乡村初中语文教学设计优化策略
吴业红
漫谈语文教学的“留白”艺术
杨蓉
探究性学习研究
高吉寿
合作探究式教学在古代诗歌教学中的运用实践
谢莉娟
古诗词读写教学策略研究
徐志宏
构建好课堂读写的桥梁——由《北京的春节》课例说起
丁磊
E学习背景下语文翻转课堂实施路径研究
魏志军
基于学科素养发展的课堂教学优化策略
何黄
如何培养学生的探究性学习能力
朱艳
让学生在语文课堂养成思考的习惯
商中萍
论如何调动学生的学习积极性
郝娟娟
提高学生课堂参与度的途径
袁小艳
论生本课堂语文教师的角色转变
汪婷婷
高中生智趣读写方法摭谈
陶卫星
情境教学法的实践分析
张春刚
“片段式教学法”在微阅读中的运用
李丹
语文教学应注重读写结合
于兴启
浅谈阅读与写作教学的互动
钱明霞
探究真题文本特征 培养学生阅读能力
谢伯雄
高考改革对阅读教学提出的新要求
李亚兰
阅读鉴赏中模糊性问题的答题模式
古璠军
关于一道表达题的探讨
孔宪锋
把握关键词 作文方精准——从2017年高考全国卷Ⅰ说起
陈荔平 童丽华
新材料作文审题立意初探
牙振龙
例说高考作文审题方法
朱庆龙 付华刚
紧抓基础育素养 培养兴趣学语文——高一语文备课组建设思考
李丹
如何在教学中落实语文核心素养
方彦宁
以名著阅读促进审美教育
陈全平
如何在语文教学中加强传统文化教育
陈利平
品读中华经典 感悟民族情怀
李少珍
论地域文化与传统文化教学的融合——以浦江县前吴古村迎灯文化活动为例
季素琼
延伸课堂 践行传统文化的接受与传承
林芳
敦煌文化与课堂教学的深度融合
武红艳
开展感恩教育刻不容缓
燕云霞
提升传统文化在课堂教学中的地位
刘国昌 胡霞 冯尚财
浅谈古典诗歌教学中的情感渗透
鲁加松
利用传统文化进行情感教育
冯春
论语文教学中的人文教育
明慧芬
略论美育在语文教学中的渗透
栗景涵
让书法走进中小学语文课堂
王志宏
利用阅读提高学生的口语表达能力
王中江
论语文教师的情感素养
曹德宏
论语文教师的专业素养
祁惠梅
论开展网络阅读教学的重要性
何长喜
论语文教学中微课的应用
苏亚瑜
论微课在课堂教学中的运用
王玉海
多媒体一体机在语文教学中的运用
张伟
谈多媒体技术与语文教学的有效整合
周菊芳
浅谈语文学科德育内容的发掘及实施
纪海龙
来处追踪 助力教学——《穿井得一人》备课心得
邹月英
锦上添花的板书设计
鞠小娟
聚焦目标 搭建梯子——以《琵琶行》(并序)教学设计为例
郑年忠
《雨霖铃》教学设计
陈彦彦
教学随笔
王祖荣
春在枝头已十分
常文艳
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