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来源:《成才之路》2019年第36期  作者:董海健;
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情境教学在高中历史课堂中的应用探赜

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情境教学在高中历史课堂中的运用,可以激发学生的学习兴趣,唤醒学生获取新知的内驱力,提升课堂教学效果。教师应根据教学内容的特点,为学生设计多样的情境,让学生高效学习,实现历史素养的提升。文章对情境教学在高中历史课堂中的应用策略进行探析。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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