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来源:《成才之路》2020年第27期  作者:彭婷;
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基于校院深度合作的护理专业“双师型”师资队伍建设研究

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建立护理专业"双师型"师资队伍,是培养更多护理人才的关键。文章基于校院深度合作护理专业"双师型"师资队伍建设存在的主要问题,提出重视护理"双师型"师资的培养机制、扩大教师队伍、形成科学的教育培训体系、加强对教师的考评与管理等策略,旨在为社会培养更多高素质的专业人才。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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