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来源:《成才之路》2020年第27期  作者:温莲峰;
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情境教学模式在数学教学中的应用探析

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教师创造和课堂教学内容有关的情境,能让学生通过情境体会数学学习的意义,在生活中运用数学知识解决问题,达到学以致用的目的。教师应善于利用情境设置进行课前导入,利用实践情境增强学生的理解能力,利用故事情境激发学生的学习兴趣,设置问题情境提升学生的思考能力,利用多媒体创设情境进行课堂教学。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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