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来源:《成才之路》2020年第27期  作者:董占新;
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以主动创新为导向 优化高中英语课外作业设计

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新课标要求英语教师将语言知识训练和学生多元智能开发有效结合,注重学生探究意识、自主学习能力等素养的培养,使学生全面发展。在这个背景下,传统以"练""背"等为主的课外作业模式显然很难满足教学需求,需要教师积极做出改变。文章对以主动创新为导向优化高中英语课外作业设计进行详细分析。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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