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来源:《特立学刊》2016年第03期  作者:朱永永;
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学前教育区域均衡发展的监测预警策略初探

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学前教育是义务教育阶段的基础,直接影响幼儿未来的健康成长。我国学前教育存在区域发展均衡问题。为此,应结合东部、西部以及中部学前教育发展不均衡的实际情况,构建学前教育立法体系,加强政府监管;推行区域政策倾斜,增加教育经费投入;结合区域特征制定监测标准;合理配置教学资源,促进学前教育机会公平。通过以上措施,从整体上对我国学前教育区域均衡发展进行规划,做好相应监测和预警工作,推动学前教育事业公平、健康、持续发展。(本文共计4页)

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