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来源:《特立学刊》2017年第Z1期  作者:项黎栋;
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当代幼儿科普期刊的定位与发展探析——以中美两本刊物为例

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在当下种类繁多的少儿科普刊物中鲜见专门定位给学龄前儿童的幼儿科普刊物,新刊《幼儿大科学》是该领域内的一次突围。美国的同类型期刊Ranger Rick Jr.与之存在共性,但二者从封面设计、栏目设置、具体编排思路等方面营建起了各自的独特风格。幼儿科普期刊文图并重,既需有效传达科学知识信息,又要潜在培养其审美品性,这要求文字简洁、活泼中不失准确性,并要巧妙转换具体表述;图片需要细节充分、选材独特,并具备图像美感;要努力实现期刊与读者的充分互动,以促使读者有效获取期刊内容,同时让期刊的内容效益最大化。(本文共计6页)

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