您的位置:杂志 > 《特立学刊》 > 2017年 > 第Z1期
来源:《特立学刊》2017年第Z1期  作者:何静翔;
选择字号

双语学前教育专业大学生编讲故事技能训练的分析

收藏本文  分享

双语学前教育专业的大学生,在大学期间学习编讲故事的理论,掌握规范使用汉语编讲故事的技能,对走上工作岗位后,流畅地给幼儿讲故事,顺利完成幼教工作,有非常重要的作用。为此,双语学前教育专业大学生自身应强化训练,学校在教学实践训练方面可以创造氛围、提供条件,以提高大学生编讲故事的技能,促进幼儿的想象力、语言能力和情感方面的发展。(本文共计6页)

下载阅读本文

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>