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来源:《特立学刊》2017年第Z1期  作者:黎爱群;
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专业标准下幼师生讲故事能力的培养

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讲故事是幼师必备的基本技能,幼师讲故事前应根据幼儿发展知识选择故事,讲故事过程中应注重师幼互动,讲故事后应善于反思。为此,幼师生应认真领会《指导纲要》与《发展指南》精神,认识到给幼儿讲故事的特色,注重师幼互动,学会改编故事、根据故事设置问题,学会运用儿童化语言与态势语言塑造人物形象、展示故事情节,学会多观察、多交流、多阅读、多实践、多思考。(本文共计5页)

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