来源:《创新创业理论研究与实践》2019年第23期  作者:黄薷丹;
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应用型本科高校《创业学》课程教学改革研究

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自教育部2015年印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》以来,各高校纷纷开设了创新创业教育课程。然而由于各种原因,该类课程开设的效果与预期还有差距。该文分析了应用型本科高校在开设《创业学》课程中存在的问题,并结合笔者所在高校教研组的教学情况,从课程认知、教学方式、教学内容、教学资源、考核方式等方面对应用型本科高校的《创业学》课程进行了教学与实践探索和改革,以期提升创新创业教育的成效。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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