来源:《初中生世界》2020年第20期  作者:露西·麦考密克·卡尔金斯;
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如何有效运用阅读教学策略?

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出版社:教育科学出版社有限公司如何通过阅读教学来提升学生的阅读能力一直是教师关注的问题。本书作者基于自身的经验,从图书的选择、评估、课程形式以及如何支持阅读困难学生等方面进行了深入讨论,着重介绍了图书分级、流水记录、错误分析等策略,以(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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