来源:《初中生世界》2020年第20期  作者:吴荣华;
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手足相亲 守望相助——道德与法治九(上)“促进民族团结”教学设计

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一、教材分析本课是统编《道德与法治》九年级上册第七课第一框的内容,教学目标是让学生知道我国是统一的多民族国家,理解我国的民族区域自治制度,了解促进民族地区发展的措施,知道维护民族团结是公民的基本义务,提高对民族团(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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