来源:《东北大学学报(社会科学版)》2002年第03期  作者:陈文娇,郝世栋,裴战存
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以课程建设为核心,加强素质教育

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指出素质教育是一种“以人为本”的教育观 ,注重人的全面发展。强调课程建设是实施素质教育的基础性工作 ,对提高人才培养质量起到关键性的作用。以东北大学平台课程建设为例 ,分析了目前高等学校课程建设的现状 ,并提出课程建设的中心任务是更新教育观念 ,改革教学内容和课程体系 ,以适应学生创新能力培养的需要 ,为高等学校课程建设工作的改革与发展提供理论依据。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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