来源:《当代教育论坛(教学研究)》2010年第10期  作者:符一贤;
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中小学陪读现象的调查与思考

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一、陪读现象产生的原因时下,陪读现象在我国之所以愈演愈烈,必然有其存在合理性和深刻的社会原因。调查发现,笔者感到陪读存在的原因是多方面的。(一)家长对孩子学习成绩的过度关注(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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