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来源：《电子科技大学学报(社科版)》2014年第06期　　作者：冯海伦;

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论高校教师专业道德建设

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高校教师承担着教书和育人的双重职责,不仅是人类文化知识的传承者,更是学生心灵的培育者和灵魂的塑造者。加强高校教师专业道德建设,可以从重视师德教育,提高教师道德义务认知水平;完善教师专业道德规范,健全师德评价体系;培养教师专业道德品质,加强教师道德自律;优化师德环境,构建良好高校教师文化四个方面进行。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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