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来源:《独生子女》2005年第04期  作者:王升 ,刘晓鹏
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澳大利亚小学访问记

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我们在访问澳大利亚南澳洲阿得来德的凯得曼公园小学时,有几件事情让我们颇有感触。一、与所有人打招呼的校长上午10点钟,校长根据预先安排,带领我们参观学校。德维森是一位50多岁的、有经验的校长,获得过两个硕士学位,最让她引以为豪的是她的教育学硕士学位。她说,这个学位使她有了管理好学校的十足的自信。在她看来,校长是全体教师与学生的朋友。她自豪地带领我们参观学校的每个角落。在每一个教室,她总是耐心地把我们介绍给任课教师与班里的学生,而且请学生向我们问好。在参观的路上,校长把我们介绍给每一个碰见的人,还给我们说明所遇教师的特点。让我们感兴趣的是,校长和见到的每一个学生都友好地打招呼,还亲切地抚摸他们的头。二、不服气的淘气男孩思维技能课上,有一个男孩不认真参与教学,还在课堂上捣乱,教师发怒地说了两句,男孩便离开了座位,表现出十分的不满。不到两分钟,他又返回来,大声说:“我认为自己没有错,我只是想说出正确的答案”。教师马上说:“对不起,是我误解了你,我向你道歉,你能原谅我吗?”说着走向男孩,抚摸着他的头。在座谈时,校长说,教育民主是一个十分现实的问题,它真实地表现在校长、教师与学生的身上,她认为,校(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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