来源:《当代职业教育》2011年第03期  作者:王国珍;
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高职学生学习生涯规划教育探索

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学习生涯规划教育是对学生开展以一贯之的制定规划、践行规划、对规划实施实行有效管理与监控的教育过程。实施学习生涯规划教育的核心是规划定向,实践定位,关键是规划意识与规划能力的培养和规划执行力和执行效能的提高,根本在于学校的重视与支持,全体教职工的全员参与。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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