来源:《当代职业教育》2011年第03期  作者:张天文;
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四川省艺术类高职高专英语教学评价批判

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通过问卷调查和重点走访,客观介绍近年来四川省艺术类高职高专《大学英语》(公共英语)课程的教学现状,以及参加四川省大学英语二、三级英语考试的报名情况和过级情况,从而分析得出:四川省大学英语二、三级英语考试已经成为四川省艺术类高职高专《大学英语》(公共英语)课程教学评价的重要指标,并进一步指出这种单一教学评价指标对四川省艺术类高职高专《大学英语》(公共英语)课程教学的影响、利弊,以及今后应当努力改进的方向。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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