来源:《福建信息技术教育》2005年第03期  作者:林新珠;
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关于激发高职学生对《毛泽东思想概论》课学习兴趣的思索

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影响高职学生厌学《毛泽东思想概论》课程的原因是多方面的。在探讨分析的基础上,提出了讲究第一节课授课技巧、实施专题式教学与社会实践教学相结合、运用课堂提问、发挥多媒体教学功效等激发学生学习兴趣的教学思路及建议。(本文共计4页)

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