来源:《高中数理化》2004年第04期  作者:徐高本
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重在“知物” 贵在“明理”——和同学们谈点学习物理的方法

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许多同学进入高中之后,认为物理难学,觉得它可怕,甚至谈“物”色变.其主要原因是他们没有很好的学习习惯和方法.怎样才能学好这门学科呢?重在“知物”,贵在“明理”.1要知道“理”从“物”中来由于“惯性”,许多同学学习物理时,依然习惯于小学、初中的学习方法和习惯,只注重知识的记忆,重结果轻过程.在这种思想的支配下,他们花大量时间背概念、规律、公式.显然,这样做是对学习物理缺乏全面的认识,是一种舍本逐末的学习方法.实际上,每一门学科都有各自的特点,物理也不例外,“物理”这2个字实质上道出了物理学科的特点——知物明理,理从物来.“物理”如何从物中来的,这才是同学们最应关注的.事实上,人们认识知识的过程是由感性认识到理性认识的过程,只有充分感知的东西,才能深刻地理解它.从这一角度出发,学习物理首先应感知“物”.课堂上,关注老师为了引入这个概念和规律时,提供了哪些丰富、生动的典型材料?做了哪些实验?我们从实验中观察到什么现象,得出了什么结论.并且,自己应主动创造条件做一些课外实验,实验的过程,是一个动手动脑加深认识的过程,做的实验越多,观察得越细,对“物”的感知就越深.其次,每个人在日常生活中,常通(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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