来源:《高中数理化》2017年第04期  作者:程必赛;
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例谈“给出递推关系求通项公式问题”课堂导学

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给出递推关系求通项公式问题,是高考数列常考题型之一,解答此类问题最常用的方法是构造法,即将普通数列构造成特殊数列,即等差或等比的形式,再利用等差或等比的通项公式求解.下面以一道高考数列题为例,展示课堂探究过程.例1(2015年广东卷)设数列{a_n}的前n项和(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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