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来源：《高中数理化》2018年第21期　　作者：江利娜;

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一道抛物线考题的多种探究

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对一道题目从多种不同的视角进行探究,能有效提升学生对所学知识的掌握程度及应用能力,并在激活学生思维,拓展思维视野等方面起着重要的作用.下面以一道2018年高考题为例说明,以期对读者有所启发.一例(2018年全国卷Ⅰ)设抛物线C:y2=2x,点A(2,0),B(-2,0),过点A的直线l与C交于M,N 2点.(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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