来源:《河南教育(职成教)》2020年第04期  作者:谢莉莉;龚家举;
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高职信息化课堂教学中存在的问题与对策研究

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随着我国相关教育政策的出台,教育信息化备受关注。高职院校作为教育信息化的重要组成部分,在信息化课堂教学开展过程中仍存在诸多问题。高职院校应探索有效途径提高信息化在课堂教学中的应用,从而提高课堂教学效率。一、研究背景自1993年美国学者提出教育信息化概念以来,教育信息化逐渐受到关注,各国纷纷出台相关政策文件推进教育信息化改革和发展。例如,联合国教科文组织出台的《信(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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