拓展师生交流平台 提升思政课教学效果

王素云

高校思政课教师应不断更新教育理念,在提高课堂交流效果的基础上,打破课堂教学的时空局限性,运用现代科技,建立跨越时空的师生交流平台,精心设计课题,探索师生研究性互动平台,拓展师生互动交流的深度和广度,让师生在各种非课堂交流平台上实现情感交流、思想碰撞和能力提升,增强思政课教学的针对性和实效性。 (共3页)
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