“教、学、做”一体化教学模式探索——“一三五六”教学法在《公共关系理论与实务》课程中的实践

赵敏;司孟月

《公共关系理论与实务》是高职院校市场营销类和文秘专业的核心课程之一。从教学内容、教学方法、教学手段、教材建设、评价体系等方面对该课程进行大胆改革,形成了以"一个基点"——以岗位技能为基点构建公共关系课程的内容体系、"三层递进"——打造任务驱动型新教材、"五大课业"——构建公共关系实训教学体系、"六种教学法"——营造生动活泼的课堂教学氛围的"一三五六"教学法,构建了"教、学、做"一体的教学模式。 (共3页)
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