高职个人理财课程教学创新探析

赵东雪

随着区域经济的持续发展,个人理财业务逐步进入扩张期。高职院校个人理财课程的教学目的是为社会培养复合型、应用型人才。灵活运用讲座式、案例分析法、角色扮演法等教学方法,激发学生的学习兴趣和参与意识。逐步完善并创新个人理财课程教学手段,将课堂教学与网络教学相结合,将VR技术和理财仿真实训软件引入教学,多途径增加实践机会,提高教学效果。 (共4页)
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