来源:《基础教育研究》2014年第09期  作者:朱笑秋;
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与时俱进,凸显音乐学科特点——对《义务教育音乐课程标准(2011年版)》修订重点的理解

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2001年7月《义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿》)公布,十几年来,随着经济和社会的飞速发展,也给教育带来了新的挑战。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《规划纲要》)指明了今后一段时间我国教育发展的方向,也为《义务教育音乐课程标准(2011年版)》(以下简称《新课标》)的修订提供了理论依据。本文中笔者拟对《新课标》的修订重点进(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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