来源:《中国建设教育》2013年第06期  作者:闫磊;荀平;周蔚然;
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营区规划课程宽口径梯级教学研究

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基于营区规划课程特点,结合教学任务,分析宽口径梯级教学对优化人才培养结构、践行特色办学、适应岗位任职需求的重要意义,构建专业特色课程、任职培训课程、跨专业限选课程、网络自修课程四梯级教学课程体系,从教学内容、教学过程、教学方法和教学手段等层面探讨了课程教学改革策略,并提出了相应的保障措施。营区规划课程宽口径梯级教学研究旨在探索以提高教学质量为核心的高等教育内涵式发展道路。(本文共计3页)

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