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来源:《教育观察》2019年第27期  作者:周新德;彭美秀;
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能力导向与地方本科院校商科人才培养模式创新

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能力本位教育最初起源于20世纪20年代美国的教育改革,历经了上百年的发展历史。在当前我国全面提升高等教育质量的背景下,加强地方本科院校商科能力导向型人才培养,对提高地方院校人才培养质量具有极其重要的意义。地方本科院校商科能力导向型人才培养建议是要树立能力导向型人才培养理念,设置合理的能力导向型课程体系,突出人才培养的实践特色和应用特色,进一步推进教学内容与教学方法改革,加强师资队伍建设,夯实能力导向型人才培养基础。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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