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来源:《教育观察》2019年第27期  作者:吴亚娜;马红节;
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艺术视域下的“艺术沟通与写作”课程教学模式探究

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四川美术学院"艺术沟通与写作"课程是在教育部倡导深化课程改革、世界一流大学高度重视对学生写作和沟通能力的培训、国内大学生沟通与写作能力欠缺的文化生态环境背景下设置起来的。该课程开设的目标是在川美艺术院校的教学环境下,提高学生在艺术活动中的口语表达能力和书面写作水平。课程的设置呈现出沟通写作主线与艺术主线的巧妙契合,顺势导入艺术活动场景,形成课堂教学与课外比赛有机结合的特色。川美以超前的教育理念,领跑中国本科沟通与写作课程的建设,致力于打造国内一流的精品课程,培养和提高艺术类学生的人文素养和说写能力。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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