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来源:《教育革新》2019年第05期  作者:牛筱琼;
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读写结合提高学生习作能力的认识与实践

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《义务教育语文课程标准》指出:"语文课程致力于培养学生语言文字运用能力。""要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写,说与写有机结合,相互促进"。在这一基本理念指导下,语文教学应将"语用"摆在首位,用好课文这个"例",由"教课文"变为用课文学语言、用语言。1.教师要转变观念,加强学习,树立课程资源意识,把(本文共计1页)

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