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来源:《教育家》2016年第39期  作者:周怡;
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让课堂“活”起来

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一堂成功的语文课堂,需要创设和谐的教学情境,有效促进学生学习。尤其是在课程改革的今天,我们更应结合学生的特点,激活、优化语文课堂教学,创设课堂教学情境,发挥好语文课堂教学中的情境效应,提高教学效率,真正让课堂"活"起来。导入:激发学生的求知欲望著名特级教师于漪说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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