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来源:《教书育人》2003年第21期  作者:龙亚娌
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走出死亡的阴影——青少年自杀行为的心理探析及预防措施

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触目惊心的案例人的生命之宝贵,似乎是无需说明的一个道理,然而,以下青少年自绝人生的案例却令人痛心疾首:广州市一名中专生在毕业前夕,因用人单位要求出示成绩单而吊死在教室的门框上,因为他成绩不太好,有很大的心理压力;昆明市一名初二男生因上学期成绩未进入班级前三名服农药自杀;山东农村一名三年级小学生因为老师的两记耳光而自杀;北京市一名女生因与老师有矛盾,一气之下跳楼自尽;广东顺德市一名初三男生,因其父将其向同学借的游戏机藏匿起来,赌气上吊自杀;吉林省一名女生因家庭贫困产生自卑心理而卧轨自杀;重庆市一名高三学生,因为和同学谈恋爱被发现觉得无脸见人而跳楼,经抢救无效死亡;重庆市另一中学女生多次自寻短见,原因是遭网友欺骗后思想混乱,成绩下降,被老师呵斥,觉得生活空虚无意义,以为一死可以了之;……这些自杀者的年龄最大的18岁,最小的只有9岁!另据一份权威资料显示,中国每年以自杀方式结束自己生命的人占全球自杀者总数的1/5,自杀是18岁以下青少年死亡的第一原因。而且,近两年来,青少年自杀呈明显的低龄化趋势。面对血淋淋的现实,人们在震惊、痛惜之余又困惑不解,是什么纵容死亡的阴影轻易地吞噬这么多稚嫩的心灵(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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