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来源:《教书育人》2019年第35期  作者:丁民;
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教师成长不应止于“习惯动作”——在学校教师基本功大赛上的讲话

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百年大计,教育为本。教师的专业成长是教育发展的核心,而在教师的专业发展中,教师应自觉摒弃一些"习惯动作",不断提升自身的素质,提高自身的教育水平,以更好地适应时代发展的需要。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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