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来源:《教书育人》2019年第35期  作者:罗朝猛;
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日本中小学教师教学强弱几何

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在近20年中,日本斩获了19个诺贝尔科学奖。日本屡获"诺奖"的背后教育有何秘籍?近期,世界经济合作与发展组织公布了2018年所实施的"教师教学国际调查"结果,调查结果显示,日本有其优势,也有其短板。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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