来源:《中学课程辅导(教师教育)》2017年第01期  作者:刘利强;
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生活教育理论在化学教学中的应用

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"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"是陶行知生活教育理论的三大核心内容,蕴含了丰富的课程思想,相应的将生活教育理论融入化学课程中,以推进教师个人的专业化发展和学生个性发展,成为教师的紧迫任务。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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