教育评估要求“实”

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教育绩效评估是根据一定的预设标准,对教育绩效进行的实地观察和价值判断。教育评估要注重实际效果,防止出现另类“情”、“流”、“赶”侵蚀教育绩效评估本身和整个教育工作。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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