培养高效学习者“三要素”

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一、选择性注意的培养①区别。教师应有意识地培养学生区别重要信息与次要信息的能力,选择重要信息的前提是判断重要信息。②专注。教给学生专注于重要信息的策略,如画线或标(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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