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运用“创新观点”激发学生英语学习动机的探索

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随着中国加入 WTO 和2008年奥运会在中国北京举行,全国人民已经掀起了一股英语学习的浪潮。但是学生的认知能力有限。如何激发他们的学习动机成为当代英语教师不可回避的问题之一。"创新"是人类社会发展与进步的永恒主题。教师应当运用创新观点激发学生的英语学习动机,应在英语创新教育过程中,尊重学生的自主地位,真正承认学生是学习的小主人,多给(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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