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来源:《科技风》2010年第24期  作者:李岗;
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对中等专业学校数学教学的五点建议

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中等专业学校学生起点低、厌学现象严重,教师抱怨多、急躁情绪明显,本文从五个方面对现行中等专业学校数学教学提出建议。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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