来源:《中国科技教育》2020年第04期  作者:向世清;
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STEM教育的基本方式与过程(九)

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在第七步的讲述中,我们已较完整地给出了研究和探究的方法论及关键原则。但因其中需要涉及到很多准确规范的科学方法和技术,所以这一讲我们专门就其中的实验设计和数据方法这两大关键给予展开讨论。毕竟,随意实验、无规测试和数据胡乱处理都无助于获得真正的结果和规律,做了也等于白做,所以必须科学化、规范化,也就必须进行专门的学习。对于STEM中的学生而言,这两大关键直接决定了研究和探究的高度、深度与质量水平,十分重要。作为STEM教师或导师,这更是基本功,就像一(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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