来源:《科学中国人》1996年第09期  作者:杨辉
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追求学术上的突破——记破格晋升教授的庾建设博士

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1992年6月,湖南省高教系统职称评审委员会经过反复讨论,决定把申报副教授职称的湖南大学数学系青年教师庾建设破格评定为正教授。 这种破格对每一位知识分子来说,无疑是一次毕生难遇的机会,但对年仅34岁就已是博士生导师的庾建设来说,却只(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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