来源:《中国信息技术教育》2020年第20期  作者:刘向永;
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弥补技术与教学间的差距

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当我们沉浸在技术变革教学的美好想象中,幻想着技术冲击下实现学与教的全面变革时,却不得不面对一个冷酷的现实,学校教育仍然保持着原来的状况,教师仍然坚持着传统教学方法,只是教学工具从传统黑板换成了智能交互白板而已。技术与教学间的差距,既带给教育工作者挫败感,也使学生失去了数字时代培养好奇心和技能的机会。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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