来源:《中国信息技术教育》2020年第20期  作者:夏玉玲;
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面向计算思维培养的高中信息技术项目教学模式的研究

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面向计算思维培养的高中信息技术项目教学开展的价值开展项目教学可以提高学生的创造力,这是互联网社会发展背景下学生必备的一种能力。首先,项目教学可以帮助学生养成算法思维,应用数字化的分析方法去看待身边的自然现象和自然规律,从而更有逻辑地去思考问题。其次,项目教学方式可以提高学生的协作能力,(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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