来源:《教育科研通讯》1986年第02期  作者:黄兆龙
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略谈行为科学在教育管理中的应用

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行为科学是一门社会科学和自然科学相互交叉生长的边缘科学,是研究人的行为规律,以及如何正确处理人际关系,激发人的积极性,调动人的积极性、主动性和创造性的科学。行为科学是综合了许多经过实践检验的科学理论知识而形成的一门新的理论体系。尽管它是适应资本主义经济和社会发展而产生的,在理论体系上还不成熟,不完整,但(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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