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来源:《教育探索》1988年第04期  作者:吕常恩
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提高校长素质是办好学校的关键

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校长是学校整体教育的设计者、组织者、决策者。校长素质的高低关系着一所学校办学水准的高低。随着教育体制改革的深入,中小学校长的素质,从总体来说,有了很大的提高。学校管理也正从经验管理向科学管理跨进,在教育改革上取得了令人满意的成绩,这是主流,但也应看到,有相当数量的校长的素质(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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