来源:《上海中学数学》2015年第Z2期  作者:周超艳;
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一场“a”与“x”的较量——例谈不等式中分类讨论的常见错误

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分类讨论是一种重要的数学思想,也是一种逻辑方法,同时又是一种重要的解题策略.它具有较高的逻辑性及很强的综合性,有利于培养学生思维的条理性、缜密性和科学性.分类讨论也是高中四大数学思想方法之一,在高中数学学习中占有重要地位,而不等式问题中常常涉及分类讨论,学生处理此类问题时困难重重.一、常见错误有条理地运用分类讨论解决不等式问题对高一(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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