来源:《上海中学数学》2015年第Z2期  作者:高维宗;
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高三数学复习中“恒成立问题”解法的教材探源

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高中数学新课程中分层设计了函数概念、具体函数模型、函数应用、研究函数的方法四方面的内容.其中必修教材中设置了函数概念、基本初等函数模型及其应用,选修教材中设置了函数的分析研究方法.因此,函数内容的复习一直是高考复习的重点,大部分教师的高考复习也是以这样的线索展开的.但是,除了这些内容涉及的相关知识点和方法外,贯穿于函数的另外一些概念一直是高考的重点、(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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