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来源：《四川教育学院学报》2002年第01期　　作者：毛小华

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语言习得规律与语言教学

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语言习得理论对外语教学有着重要意义 ,运用语言习得规律调动学习者的主观能动性 ,激发释放学生头脑内的巨大潜能 ,从而学好外语 ,达到事半功倍的教学效果。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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